Strona główna
RUSZA REKRUTACJA UZUPEŁNIAJĄCA!!! ZAPRASZAMY!!!
TEATRZYK W PRZEDSZKOLU!!!
Dnia 11.05.2026 r. nasze przedszkole gościło aktorów ze Studio Artystyczne AKADA z Warszawy, którzy zaprezentowali teatrzyk pt. „Po Polsce podróże małe i duże”. Spektakl okazał się fascynującą przygodą oraz lekcją geografii i historii. Głównym bohaterem był smok Seba, który przybył z zagranicy by odwiedzić swojego dziadka – Smoka Wawelskiego. Jednak od początku okazało się, że podróż do Krakowa nie będzie taka łatwa. Wraz z przedszkolakami wyruszył znad Morza Bałtyckiego kierując się do Torunia, który głównie kojarzy nam się z pierniczkami. Przemierzając inne miasta w tym Poznań gdzie zobaczyliśmy słynne koziołki, Warszawę stolicę z piękną Syrenką Warszawską po Kraków, w którym Seba odwiedził swojego dziadka – Smoka Wawelskiego. Dzieci z zapartym tchem śledziły losy wesołego smoka i z zainteresowaniem czekały na zakończenie jego przygód.
To była prawdziwa lekcja patriotyzmu. Dziękujemy aktorom za wyjątkowe przedstawienie.
7
Wizyta muzyków w Filharmonii Świętokrzyskiej!
Wesoła wyprawa do świata zwierząt ukrytego w dźwiękach.
Usłyszeliśmy utwory inspirowane odgłosami i ruchami różnych zwierząt – od myszek po słonie.
To było niesamowite przeżycie. Dziękujemy za kolejne cudowne spotkanie z muzyką!
Dzieci uczą Rodziców!
,,Czego uczą nas bohaterowie Stumilowego Lasu?”
Podczas zajęć w ramach projektu „Dzieci uczą rodziców” dzieci poznawali różnorodne emocje, obserwując zachowania bohaterów ze Stumilowego Lasu oraz odnosząc je do własnych doświadczeń.
Wspólnie zastanawiali się, jak rozumieć uczucia swoje i innych osób, a także w jaki sposób właściwie reagować w trudnych sytuacjach. Dzieci uczestniczyły w ćwiczeniach rozwijających podstawowe umiejętności komunikacji i współpracy, pracowały w parach oraz grupach, ucząc się słuchania, dzielenia się pomysłami i wspierania kolegów.
Ważnym elementem lekcji było kształtowanie empatii i uważności na drugiego człowieka.
Przedszkolaki omawiały, jak mogą pomagać innym, okazywać życzliwość i budować pozytywne relacje. Zajęcia przebiegały w atmosferze otwartości, a aktywności angażowały dzieci do refleksji i wspólnego działania.
7
- Po27. 12.
- Śniadanie- Chleb graham z masłem, polędwicą i ogórkiem świeżym, herbata z cytryną.
1,3,7,9*
Obiad- Zupa ryżowa, placki ziemniaczane ze śmietaną, kompot owocowy
1,3,7,9*
Podwieczorek- Baton zbożowy, soczek
1,3,6,7,9* - Wt28. 12.
- Śniadanie- Bułka kukurydziana z masłem i miodem, twaróg, mleko/ herbata
1,3,6,7,*
Obiad- Zupa ogórkowa z ziemniakami, naleśniki z dżemem, kompot.
1,6,7,9,10*
Podwieczorek- Owocowy stół szwedzki - Śr29. 12.
- Śniadanie- Chleb z pastą jajeczna, herbata z cytryną/kawa zbożowa
1,3,7,9*
Obiad- Zacierka na rosole, ziemniaki, mielony, buraczki, kompot
1,3,7,9*
Podwieczorek- Bułka z serem, mandarynki 1,3,6,7* - Cz30. 12.
- Śniadanie- Zupa mleczna z płatkami kukurydzianymi, chałka z masłem, herbata z cytryną
1,3,6,7*
Obiad- Zupa grochowa z ziemniakami, rizotto, sok z wodą
1,3,7,9,10*
Podwieczorek- Smoothie owocowo-warzywne - Pt31. 12.
- Śniadanie- Chleb słonecznikowy z masłem i makrela w pomidorach, herbata z cytryną
3,7,9*
Obiad- Zalewajka, ryż z musem truskawkowym, kompot 1,3,7,9*
Podwieczorek -Paluszki
1,3 6,9,11* - So01. 01.
- brak danych
- Ni02. 01.
- brak danych
Galeria zdjęć
- brak danych
