Strona główna
RUSZA REKRUTACJA UZUPEŁNIAJĄCA!!! ZAPRASZAMY!!!
TEATRZYK W PRZEDSZKOLU!!!
Dnia 11.05.2026 r. nasze przedszkole gościło aktorów ze Studio Artystyczne AKADA z Warszawy, którzy zaprezentowali teatrzyk pt. „Po Polsce podróże małe i duże”. Spektakl okazał się fascynującą przygodą oraz lekcją geografii i historii. Głównym bohaterem był smok Seba, który przybył z zagranicy by odwiedzić swojego dziadka – Smoka Wawelskiego. Jednak od początku okazało się, że podróż do Krakowa nie będzie taka łatwa. Wraz z przedszkolakami wyruszył znad Morza Bałtyckiego kierując się do Torunia, który głównie kojarzy nam się z pierniczkami. Przemierzając inne miasta w tym Poznań gdzie zobaczyliśmy słynne koziołki, Warszawę stolicę z piękną Syrenką Warszawską po Kraków, w którym Seba odwiedził swojego dziadka – Smoka Wawelskiego. Dzieci z zapartym tchem śledziły losy wesołego smoka i z zainteresowaniem czekały na zakończenie jego przygód.
To była prawdziwa lekcja patriotyzmu. Dziękujemy aktorom za wyjątkowe przedstawienie.
7
Wizyta muzyków w Filharmonii Świętokrzyskiej!
Wesoła wyprawa do świata zwierząt ukrytego w dźwiękach.
Usłyszeliśmy utwory inspirowane odgłosami i ruchami różnych zwierząt – od myszek po słonie.
To było niesamowite przeżycie. Dziękujemy za kolejne cudowne spotkanie z muzyką!
Dzieci uczą Rodziców!
,,Czego uczą nas bohaterowie Stumilowego Lasu?”
Podczas zajęć w ramach projektu „Dzieci uczą rodziców” dzieci poznawali różnorodne emocje, obserwując zachowania bohaterów ze Stumilowego Lasu oraz odnosząc je do własnych doświadczeń.
Wspólnie zastanawiali się, jak rozumieć uczucia swoje i innych osób, a także w jaki sposób właściwie reagować w trudnych sytuacjach. Dzieci uczestniczyły w ćwiczeniach rozwijających podstawowe umiejętności komunikacji i współpracy, pracowały w parach oraz grupach, ucząc się słuchania, dzielenia się pomysłami i wspierania kolegów.
Ważnym elementem lekcji było kształtowanie empatii i uważności na drugiego człowieka.
Przedszkolaki omawiały, jak mogą pomagać innym, okazywać życzliwość i budować pozytywne relacje. Zajęcia przebiegały w atmosferze otwartości, a aktywności angażowały dzieci do refleksji i wspólnego działania.
7
- Po17. 05.
- Śniadanie- Chleb z masłem , szynką, liściem sałaty i pomidorem, kawa inka/herbata
1,3,6,7*
Obiad- Zupa ogórkowa z ziemniakami, makaron z serem , kompot owoc.
1,3,6,7*
Podwieczorek- Paluszki z kremem orzechowo - czekoladowym
1,6,7* - Wt18. 05.
- Śniadanie- Bułka z masłem i twarożkiem -na słodko, kakao/herbata
1,3,6,7*
Obiad- Barszcz czerwony z ziemniakami, łazanki z mięsem i kapustą sok z czarnej porzeczki z wodą 1,3,6,7*
Podwieczorek- Banan - Śr19. 05.
- Śniadanie- Chleb wieloziarnisty z pasztetem pieczonym i ogórkiem kiszonym , herbata /inka
1,3,6,7*
Obiad- Zupa pieczarkowa z makaronem, kopytka kraszone, woda z miodem i cytryną
1,3,6,7*
Podwieczorek- Jogobella o zmniejszonej zawartości cukru
7* - Cz20. 05.
- Śniadanie- Rogal z masłem i dżemem(tylko naturalnie występujące cukry), kakao/herbata z cytryną
1,3,6,7*
Obiad- Rosół na mięsach mieszanych z zacierką, ziemniaki, kotlet schabowy, marchewka duszona, kompot owocowy
1,3,6,7*
Podwieczorek- Sok 100% owoców (jabłko, mango), herbatniki mini - Pt21. 05.
- Śniadanie- Chleb z masłem, żółtym serem i pomidorem, herbata z cytryną
1,3,6,7*
Obiad- Zupa ryżowa, ziemniaki, filet z miruny, surówka z kiszonej kapusty, kompot owocowy
1,3,6,7*
Podwieczorek- Pomarańcza,
wafle ryżowe - So22. 05.
- brak danych
- Ni23. 05.
- brak danych
Galeria zdjęć
- brak danych
